يتساءل الكثير من الناس عن دليل إجراءات 1444 بعد الإصلاح، حيث يعتبر من أهم القضايا التي تهم العاملين في قطاع التعليم في المدارس المختلفة التي يتم توزيعها في جميع أنحاء أراضي السعودية. مهام كل فرد، وتوضيح المسؤوليات التي تقع على عاتق كل منهم، لضمان جودة العمل وعدم التهرب من المسؤوليات، ومن خلال الأخ الزائر يمكنه معرفة أهداف دليل الإجراءات وشروط وأهداف إجراء يدوي لعام 1444 هـ.
محتويات
دليل الإجراءات 1444
يمكن تعريف الدليل الإجرائي على أنه مجموعة من القواعد التي تنظم وتوجه جميع الإجراءات الإدارية المتعلقة بالمدارس التي تؤدي هذه المهام، حيث يساهم الدليل في عملية تنظيم القرارات المدرسية لتوفير بيئة مستقرة للعملية. التعليم، بالإضافة إلى لتوضيح المهام المطلوبة من كل موظف وتوزيع جميع المهام الإدارية على الموظفين والعاملين في قطاع التعليم كل حسب تخصصه مما يضمن أقصى استثمار في الموارد البشرية لتحسين العملية التعليمية في المدارس السعودية الحكومية والخاصة.
ما هي أهداف دليل الإجراءات 1444
أهداف الدليل متعددة وتشمل مجموعة من الجوانب والتوجهات، وهو الهدف الذي وضعت وزارة التربية والتعليم لتحقيقه، وقد اشتمل الدليل على مجموعة من العمليات والإجراءات التي تنظم عمل جميع الموظفين، لتحقيق الهدف المنشود. الأهداف التالية
- الوصول إلى موقف مشترك يضمن وحدة العمل الإداري في جميع مدارس السعودية.
- من خلال الدليل، يمكن لمسؤولي جميع المدارس توثيق إجراءات العمل بشرح طريقة بسيطة وسهلة الوصول لجميع الموظفين.
- تحقيق وضوح شامل للعملية التعليمية يحدد قطاعات ومسؤوليات كل شخص في العملية المذكورة.
- إن وضوح العمليات والإجراءات الإدارية في المدارس يضمن تسلسلاً جيداً وبالتالي الفعالية والكفاءة ضمن تلك الإجراءات.
- القضاء على ظاهرة الحكم الشخصي التي يقوم عليها العاملون والإداريون في القطاعات التعليمية وما يترتب عليها من آثار سلبية.
- من خلال الدليل تصبح عملية المراقبة والإشراف سهلة ومبسطة، وهي نتيجة حتمية لوضوح ما هو مطلوب من الموظفين وفق الإجراءات والقواعد المنصوص عليها في الدليل.
إعداد الجداول الدراسية في دليل الإجراءات 1444
تعتبر عملية إعداد الجداول الدراسية مسألة تنظيمية مهمة، حيث ركزت المبادئ التوجيهية لعام 1444 هـ على تنظيمها وفق معايير تضمن جودة النتائج وإتمام العملية بالشكل الصحيح، ونص على أن تكون الجداول أعدت وفق الخطوات التالية
- تم تحديد مهمة إعداد الجداول الدراسية من قبل وكيل الكلية للشؤون التعليمية، ويجب أن تنطلق من الإجراءات التالية
- تنظيم وإعداد جدول الحصص الأسبوعي.
- إعداد جداول الفصل الأول والأخير، مع مراعاة مبدأ المساواة بين المعلمين في إعدادهم.
- يلتزم وكيل الوزارة للشؤون الإدارية بتجنب تكرار الأمور في يوم واحد لأكثر من جلسة أو جلستين متتاليتين في نفس اليوم إذا اقتضى الأمر ذلك، عندما تكون الأمور المتعلقة بالموضوع أكثر من أيام الأسبوع.
- يجب أن يعتمد على توزيع الحصص في الجدول الأكاديمي، وفي هذا الجدول يجب أن يؤخذ في الاعتبار عدد الفصول لكل موضوع من مواد الفصل الدراسي للسنة.
- استمع إلى نصائح المدربين وتعليقاتهم بعد عرض منهج الدورة عليهم لمعالجة هذه النقاط.
- توزيع الحصص في الجدول الدراسي مع مراعاة عدد الفصول لكل مادة.
- وزع المواد بشكل موضوعي، حيث يشترط عدم تقسيم مادة الفصل الدراسي الواحد على أكثر من مدرس.
- الانتهاء من إعداد الجدول الدراسي وعرضه على مدير المدرسة والاستماع إلى رأيه.
- يتم اعتماد الجدول المقدم لوكيل الوزارة للشؤون الإدارية من قبل مدير المدرسة.
- يتم إرسال نسخة من الجدول المعتمد ونشرها في مكاتب كل مما يلي
- قائد المدرسة.
- وكلاء المدرسة.
- غرف المعلمين.
- وزع جدول الفصل النهائي على جميع المعلمين في المدرسة.
- تسليم جدول الحصص إلى مندوب شؤون الطلاب.
إعداد جدول حصص الانتظار في دليل الإجراءات لعام 1444
تم تحديد دليل الإجراءات لعام 1444 من قبل وكيل الوزارة للشؤون التعليمية للقيام بمهمة إعداد ما يعرف بجداول انتظار الصفوف، وفق مجموعة من التعليمات والقواعد المنصوص عليها في الدليل، والتي كانت على النحو التالي
- الالتزام بإعداد سجل عملية توزيع الحصة المنتظرة بناءً على النموذج المعد لذلك.
- تنظيم وإعداد الجدول النهائي لفصول الانتظار، ثم تقديمه في مكتب قائد المدرسة للاستماع إلى رأيه وملاحظاته.
- قم بتعديل النقاط التي اقترحها قائد المدرسة، ثم اعتمد الشكل النهائي لجدول الفصل الدراسي المنتظر من قبل قائد المدرسة.
- تبييض الفصول المعلقة التي تمت الموافقة عليها في كل من جدول الحصص وجدول المعلم.
- الالتزام بتحديد أسماء المعلمين المتغيبين عن العمل اليومي.
- لاحظ الفصول التي كانت مدرجة سابقًا في قائمة انتظار المعلم الغائب.
- القيام بعملية الشرح وملء الدروس التي تم تحديدها للمعلم الغائب في تسجيل الفصول المعلقة.
- تأكد من أن المعلم بصدد تحديد ما يجب فعله في فصول الانتظار التي خلفها الغياب.
- الحصول على توقيع المعلم الذي شغل وشغل حصص الانتظار في السجل الخاص بك.
تنزيل نموذج دليل الإجراءات للمستشار الصحي لعام 1444
ضمن رؤية المملكة لعام 2030، أعلنت وزارة التربية والتعليم في السعودية عن إطلاق مبادرة الإرشاد الصحي من أجل الحد من انتشار السمنة بين المراهقين والأطفال في المراحل التعليمية المختلفة، بنسبة تصل إلى (5٪). السنوات الخمس المقبلة. في مدارس مختارة تستهدف المبادرة الفئات التالية
- الطلاب والطالبات في المرحلتين الابتدائية والثانوية.
- جميع أعضاء الهيئة التعليمية بالمدارس السعودية.
- تم اختيار جميع أولياء أمور طلاب المدارس لتنفيذ المبادرة.
- الكادر الصحي في مركز الرعاية الصحية الأولية.
على أن يتم تنفيذ هذه المبادرة والجهود الخاصة وفق أنظمة وزارة التربية والتعليم في الدليل الإجرائي للدليل الصحي، سواء في المدارس والمجمعات الصحية والمجتمع 2030).
دليل إجراءات النقل المدرسي
تعتبر عملية النقل المدرسي من العمليات المذكورة في دليل الإجراءات لعام 1444، وهي من ضمن المهام التي تقوم بها المدارس في مختلف مناطق السعودية، وهي كالتالي
- يجب على الأخصائي (وهو ممثل شؤون المدرسة) التأكد من الالتزام بالشروط واللوائح التي تضمن سلامة الطالب حتى وصوله إلى المنزل، وهي
- يجب ألا يقل عدد الطلاب المنقولين عن خمسة (بشرط أن ينتقلوا إلى المدرسة الأقرب إلى مكان إقامتهم).
- من المهم جدًا أن تكون المسافة كافية، فلا تقل عن 2 كم على الطرق الجبلية الوعرة، و 5 كم على طرق المدينة المعبدة.
- تمت الموافقة على الحد الأعلى للنقل بشرط ألا تزيد مسافة النقل على الطرق المعبدة عن 25 كيلومترًا، وفي حالة الطرق الجبلية الوعرة يجب ألا تتجاوز 15 كيلومترًا.
- اعتماد ما يعرف بمبدأ المسافة والقرب حيث تكون الأولوية للانتقال إلى الطلاب الأبعد ثم إلى الأقرب منهم تدريجياً.
- اعتماد مبدأ المرحلة المدرسية في التحويل حيث يفترض أنها تبدأ بالمراحل الابتدائية ثم المتوسطة وتنتهي بالمرحلة الثانوية.
- اعتماد مبدأ الطرق الوعرة في تنظيم عملية النقل.
- اعتماد مبدأ عدد الطلاب المنقولين في تنظيم العملية.
- الموظف المسؤول عن عملية حصر الطلاب الراغبين في التحويل وفق الضوابط والشروط.
- الانتهاء من عملية صياغة خطابات موافقة أولياء الأمور لكل من الطلاب وتفصيل الرسومات التخطيطية للمواقع.
- تنظيم جميع خطابات الموافقة على عملية التحويل المدرسي المستوفية للشروط وتقديمها إلى مكتب قائد المدرسة للحصول على الموافقة النهائية.
- استمع إلى رأي قائد المدرسة بعد تدقيقه لهذه الطلبات للتأكد من امتثالها لمعايير دليل الإجراءات 1444.
- يتخذ قائد المدرسة الخطوة التالية، وهي إرسال خطابات مع المستندات إلى الإدارة التعليمية للحصول على الموافقة على النقل المدرسي.
- في حالة الموافقة الإدارية على التنازل، يتم توقيع العقد مع الجهة التي ستقوم بتنفيذ العمل المذكور.
- نسخ العقد وإرساله من نسختين واحدة إلى إدارة التعليم والأخرى إلى وكالة النقل المدرسي.
- الشخص المخول بترتيب النقل هو ممثل شؤون المدرسة في كل مدرسة عامة أو خاصة.
نصل إليكم هنا في نهاية المقال حيث نتعامل مع الدليل الإجرائي 1444 ونتصفح سطوره وفقراته لعرض أبرز ما في الدليل الإجرائي لعام 1444 وعرض جوانبه التنظيمية المختلفة لنختتم أخيرًا. مع الدليل المعياري للمدارس الحكومية لعام 2022.