بطاقات دوَر التعلم التعاوَني جاهزة للطباعة وَيمكن أن تفيد الطلاب في تعلم بعض العناصر. وَهي أيضًا طريقة فعالة وَبسيطة وَموَثوَقة للحصوَل على المعلوَمات ؛ لذلك منْ خلال الفقرات التالية سوَف نعرض لكم بعض هذه البطاقات.
محتويات
بطاقات دوَر التعلم التعاوَني جاهزة للطباعة
التعليم التعاوَني
بالنظر إلى أحدث استراتيجيات التعلم النشط، ستجد أن بطاقات دوَر التعلم التعاوَني الجاهزة للطباعة في أعلى تلك القائمة، لأنها طريقة مبتكرة يمكن منْ خلالها مساعدة الطلاب على التعلم. – بطاقات مصنوَعة على النحوَ التالي
تعلم بطاقات الأدوَار
بالنظر إلى هذه الصوَرة البسيطة، ستجد أنها تتضمنْ أهم الاستراتيجيات التي يمكن الاعتماد عليها لتعليم الطلاب، بدءًا منْ سرد القصص، وَرسم الخرائط المعرفية، وَالعصف الذهني.
تتضمنْ هذه الاستراتيجيات أيضًا حل المشكلات … وَاستخدام القبعات الست، بالإضافة إلى التفكير الإبداعي وَلعب الأدوَار … وَهي عناصر فعالة تتيح لك التعلم بسهوَلة.
بطاقات دوَر التعلم التعاوَني
إليكم شكل آخر منْ بطاقات التعلم التعاوَني … وَالذي يتضمنْ تلك العناصر التي يمكن منْ خلالها إتمام هذه العملية إلى أقصى حد، حيث تختلف هذه العناصر بَيّنَ التمكين وَالتأسيس وَالتعزيز … وَهي منْ بَيّنَ العناصر الأساسية التي يجب أن تكوَن متوَفرة في مجموَعات العمل التي سيتم تقسيم الطلاب فيها للقيام بالأنشطة الدراسية.
ما هوَ التعلم التعاوَني
بعد النظر في أشكال بطاقات دوَر التعلم التعاوَني الجاهزة للطباعة، منْ الضروَري الإشارة إلى تلك الاستراتيجيات التي يعتمد عليها الطلاب بشكل متزايد للحصوَل على المعلوَمات.
منْ خلال الموَقع الرسمي نشير إلى أن هذه الاستراتيجيات ليست سوَى وَاحدة منْ الوَسائل المنْظمة التي يتم تطبيقها في بيئة الدراسة … أوَ ما يعرف بالمؤسسات التعليمية، حيث أنها تعتمد على تقسيم الطلاب إلى مجموَعات متوَسطة العدد فيما يعرف بـ مجموَعة العمل أوَ فريق العمل.
وَتجدر الإشارة إلى أنه منْ الضروَري مراعاة أن هذه المجموَعات مختلفة منْ حيث الخبرات وَالقدرات العقلية وَالقدرات وَالاختلافات الفردية … حتى يتمكنوَا منْ التفكير بشكل خلاق وَالابتعاد عن الجانب الروَتيني. ناجح جدا على عدة مستوَيات في الآوَنة الأخيرة. وَهوَ ما يفسر التبعية المتزايدة لتطبيقك.
على الرغم منْ أنها طريقة فعالة، إلا أنها لا تزال تتطلب إشراف المعلم على الطلاب، حتى يتمكنوَا منْ الحصوَل على التوَجيه وَالإرشاد الصحيحين لصالحهم جميعًا.
استراتيجية التعلم التعاوَني
أما بالنسبة لخصائص هذه العملية … فهي تعتمد على تعزيز مبدأ المشاركة وَالتعاوَن بَيّنَ الطلاب وَبَيّنَهم، حيث أنها تعتمد على التفاعل بَيّنَهم لتحقيق بعض المهام الأكاديمية المطلوَبة منْهم. كما يتم تنفيذها. في سياق الاحتكاكات الاجتماعية للقضاء على الانطوَائية التي يعاني منْها بعض الطلاب في بعض الأحيان.
تتطلب هذه العملية أيضًا جهدًا منْ جانب الطلاب وَالمعلمين. كلاهما يسعى إلى تحقيق نفس الهدف المتمثل في اكتساب الاهتمام وَالمعلوَمات ؛ لذلك، فهي عملية متبادلة تحدث في سياق منْظم للغاية.
أما الأسباب التي أدت إلى توَجه هذه الإستراتيجية أثناء العملية التعليمية، فهي تتنوَع بَيّنَ كوَنها فعالة للغاية وَضروَرة ربط العلم بالعمل، ناهيك عن أنها تعمل على تنشيط عقوَل كل منْ الطلاب وَالمعلمين. حيث أنها تهدف إلى تحقيق النتائج وَحل المشكلات.
تعد بطاقات التعلم التعاوَني الجاهزة للطباعة إحدى استراتيجيات التعلم النشط التي تعتمد عليها العديد منْ المؤسسات التعليمية لتعليم المعلوَمات للطلاب ؛ نظرًا لفعاليته الكبيرة التي تم عرضها مؤخرًا.