محتويات
خصائص معلم رياض الأطفال
تحتاج روضة الأطفال إلى معلمة ليست مثل جميع المعلمات الأخريات. لابد أن يكون فيه صفات خاصة لأنه يتعامل مع الأطفال ذوي العقليات المختلفة، لذلك يجب أن يكون معلم الرياض مؤهلاً علميًا وتربويًا للقيام بهذه المهمة الصعبة، وهناك العديد من الخصائص العقلية والعاطفية والجسدية والمهنية والأخلاقية التي يجب أن تكون. المعلمة بالرياض، لأننا نضع بين يديها عجينة طرية تشكلها كيفما شاءت، لذلك يجب أن تكون مسؤولية كبيرة وعلمًا وأخلاقًا لضمان إنتاج جيل مفكر مهذب متفوق. فيما يلي بعض الخصائص التي يجب أن تكون موجودة في مثل هذه المعلمة.
الخصائص العاطفية
- حب الأطفال والعمل معهم بصبر ورحمة كبيرين، وتحمل الأعداد الكبيرة من الأطفال الذين هم على درجة من الحساسية.
- أن تكون متوازنة عاطفياً بحيث يكون سلوكها مع الأطفال طبيعياً دون التصرف أو التظاهر لإشباع حاجات الطفل العاطفية.
- أن يكون على درجة عالية من الثقة والإيجابية، وأن يتعامل مع الأطفال الذين تصدر أحكامهم عن الآخرين من خلال معاملتهم لهم.
- عدم القسوة في تأديب الأبناء عندما يكونون مخطئين، والثناء عليهم عندما يكونون على حق.
- أن تطبق القواعد على الجميع دون استثناءات، وأن تعاملهم بنفس الطريقة.
- أن تتميّز بالتوافق النفسي والرضا التام والقناعة في هذه المهنة، والاستفادة من كافة الإمكانيات لتطوير عملها والحفاظ على علاقة جيدة مع الأطفال.
- معرفة مطالب وأهداف الوالدين ومساعدتهم على بناء عقلية الأبناء بالشكل الصحيح.
الخصائص البدنية
- أن يكون خالياً من الأمراض المعدية، وجسم سليم، وخالٍ من أي مرض يؤثر على أدائه، مثل ضعف البصر أو السمع، ومشاكل النطق وعيوبه. إنها مهمة جدًا لأن معلمة الروضة ستعلم الأطفال النطق. إذا كان نطقها غير لائق، فكيف سيكون الأطفال.
- أن يتصف بالنشاط المستمر لأن قلة الحماس لدى المعلم تثبط حماس الأطفال وحماسهم.
- لاستخدام الأعضاء في التعامل مع الأطفال، مثل تحريك الأصابع واليدين، والوقوف والجلوس بشكل متكرر، لتحريك الدورة الدموية لديهم.
- للظهور بمظهر لائق ومرتب ؛ لأن الأطفال ينجذبون إلى لباس المعلم ويؤثرون على ذوقهم.
- أن تتميّز بالعادات الصحية التي تُعلّمها للأطفال، مثل غسل اليدين بشكل متكرر، واستخدام المرحاض بشكل صحيح.
الخصائص العقلية
- أن تكون ذكيًا وحكيمًا في حل المشكلات، وتطبيق المعلومات النظرية على أرض الواقع، وتحليل المواقف والقضايا قبل الحكم في أي موقف.
- أن يتسم بالملاحظة الدقيقة لملاحظة الأطفال بأدق التفاصيل حتى تتمكن من تقييمهم بدقة.
- فهم المفاهيم الأساسية في العلوم والرياضيات واللغة والدين، لمنح الأطفال قدرًا مناسبًا للعمر من هذه الثقافة المتنوعة.
- أن تكون مبتكرًا ومبتكرًا ؛ لتشجيع الأطفال وربطهم بأجواء الروضة بشكل أكبر.
- كن على دراية بأهدافها ورسالتها ؛ لأنها بذلك تصل بشكل أسرع إلى ما تطمح إليه في هذا المجال.
- أن يتسم بالخيال لخلق قصص تساعد في التعليم.
الخصائص الاجتماعية
- أن تعرف وتأكد أنها هي التي تربط الطفل بالمجتمع وتنوره وتثقفه لمواجهة المجتمع بقوة وتصميم.
- لتطوير الخدمات التعليمية المقدمة في الرياض للوصول إلى أولياء الأمور في المنزل.
- لتوظيف الإمكانات قدر الإمكان لإثراء عملها.
- الشعور بالمسؤولية تجاه الأطفال ومساعدتهم على الأكل والشرب وبعض الأشياء التي لا يمكنهم القيام بها بمفردهم.
- إقامة علاقات اجتماعية وإنسانية مع عائلاتهم.
هناك العديد من الخصائص الأخرى مثل الخصائص الخلقية والمهنية التي يجب شرحها منذ وقت طويل، لذلك ذكرنا هنا أهم الخصائص التي يجب أن يتمتع بها الأطفال.