إعداد نص من ياجير فؤاد الصغير، يُعرّف النص بأنه من الظواهر اللغوية التي يكون فيها المعنى أكثر من اللفظ، ويجمع النص بين الجملة والكلام والقول والتقرير، ويحتوي النص على مجموعة من العناصر بما في ذلك الكلمات، وهي من أصغر الوحدات المكونة للنص، والأفكار، وهي من أهم العناصر غير الملموسة التي تربط العناصر الأخرى، والمعاني، وهي أوسع عناصر النص، وهي الخيال، وهي من الضروريات التي يعتمد عليها الكاتب، والصور الرسومية، وهي من أقدم العناصر. .
إعداد نص من ياجير فؤاد الصغير يحتوي النص على مجموعة من الأدوات منها قلم للكتابة ولسان للتعبير، ولم يستعمل النص كما هو مستخدم اليوم. الجواب الفكرة العامة تعاطف الشاعر مع الطفل المسكين، وتوبيخه لمن لا يريد مساعدته، ودعوة الأم للمساعدة في حالة ابنها. وقد تأثر الشاعر بحالة الطفل المسكين، فكان يخاطب الناس متوسلين لطفهم وعطفهم من أجل مساعدته وإخراجه من حالة البؤس والحرمان التي أصابته. والشاعر يلوم الغني وينصح الغني لمساعدة الطفل وإنقاذه من آلام الجوع. دعوة الشاعر إلى الالتفاف حول الفقراء وتقديم يد العون لهم وإلقاء نظرة على حالتهم. إلقاء اللوم على الشاعر الغني وتوبيخه ودعوتهم إلى الالتفاف حول الفقراء مثل الطفل وأمه. الأفكار الرئيسية وصف الشاعر حالة الطفل الصغير ودعواته للأثرياء. تنبيه الشاعر للأغنياء والميسرين إلى حالة الفقراء المعدمين. ضيق الطفل على أمه ودعوة أمه لمساعدة ابنها. صف حالة الفقراء والمكسرين والجياع. يوبخ الشاعر الأغنياء على تجاهلهم للفقراء. حزن الأم وألمها على طفلها، وتعاطفها مع الناس لمساعدته. المعنى العام للنص قال الرسول صلى الله عليه وسلم “الفقر يكاد يكون كفر”. ومن حق الجار أن يسأله ويساعده. قال النبي صلى الله عليه وسلم “خير الصحابة عند الله خيرهم لصاحبه، وخير الجيران عند الله خير قريبه”. Ar-Tirmidhi الجار قبل البيت. ومن حق الجار أن يسأله ويساعده. التضامن الاجتماعي ضروري للناس ليعيشوا بسعادة.