أحد أسباب استخدام النماذج هو السؤال الذي يطارد أذهان المهتمين بالبحث من جميع الأنواع. للنماذج والنماذج دور كبير في توضيح المفاهيم، وهناك مقولة في المجتمع العلمي مفادها أن التعلم أسهل وأسرع إذا أمكنك تمثيله وتجسيده في شكل نماذج ملموسة وأشكال ثلاثية الأبعاد، وهو الأمر الذي تريده. يساعد الطالب على فهم الجوانب الأصلية التي تم صنع النموذج من أجلها، والحصول على فهم عميق لمكوناته وأجزائه.
محتويات
أسباب استخدام القوالب
هناك العديد من الأسباب التي تدفع المعلم لاستخدام النماذج، والاعتماد على الأشكال ثلاثية الأبعاد لشرح المعلومات، أو استخدامها لشرح أهمية عضو معين في جسم الإنسان، أو للتعرف على الكائنات الحية الدقيقة بشكل أوضح وكامل.
أسباب استخدام القوالب
- سرعة إيصال المعلومات للطالب ومساعدته على فهم المادة التعليمية بشكل سريع ودقيق.
- أصلح المعلومات في ذهن الطالب لأطول فترة ممكنة، حيث يقال أن من يرى ليس مثل من يسمع أو يقرأ، وتساعد النماذج على تجسيد الأفكار والمعلومات.
- المساعدة في فهم الأفكار المجردة بشكل أكثر عمقًا ووضوحًا، خاصة وأن العقل البشري يفهم الأشياء أكثر مما يمتص الأفكار النظرية أو المعلومات التقليدية.
- وضح الأشياء الصغيرة جدًا التي يصعب رؤيتها في الفصل، مثل القلب أو الكلى أو الكائنات وحيدة الخلية التي لا يمكن رؤيتها إلا تحت المجهر.
- اعرض الأشياء الأكبر من أن يتم إحضارها، مثل الجسور أو الكواكب في النظام الشمسي أو ناطحات السحاب والجسور.
- مراقبة العمليات التي لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة مثل الهضم في المعدة أو الدورة الدموية في جسم الإنسان.
أنواع النماذج المستخدمة في الشرح
هناك عدة أنواع من النماذج التي يستخدمها المعلم لنقل المعلومات والشرح بدقة للطالب، وفيما يلي بعض منها
- نماذج القياس هي تلك النماذج التي هي نسخة من الأصل المراد شرحه، ودقيقة بالتفصيل، وتوضح الأجزاء، مثل النماذج التشريحية، وفي الجسم.
- نماذج التشابه هي نماذج هدفها تبسيط الأصل وشرح مختلف الظواهر التي لا يمكن رؤيتها أو اتباعها بالعين المجردة، مثل النماذج الجزيئية والذرية.
- النماذج الرياضية هذه هي النماذج المستخدمة لإظهار المعادلات الرياضية، مثل شرح قوانين الغاز في شكل صلب.
أمثلة على النماذج المستخدمة في التدريس
هناك عدة أمثلة للنماذج المستخدمة في الشرح والتدريس منها
- رئتا الإنسان، والتي عادة ما تكون على شكل بالون في وعاء زجاجي.
- الدائرة الكهربائية التي يمكن أن تكون على غرار المعلم والطلاب كأجزاء من الدائرة الكهربائية.
- تتحرك الجسيمات في دائرة كهربائية، حيث يتم إدخال كرة الجولف في أنبوب زجاجي شفاف.
- السلسلة الغذائية، التي ينقسم فيها الطلاب كمستهلكين ومنتجين، لتشكيل أجزاء السلسلة.
من بين أسباب استخدام النماذج، كما أوضحنا، التبسيط وتوضيح المفاهيم وتقريب المعلومات إلى عقل الطالب. تنقسم النماذج إلى عدة أنواع شرحناها سابقًا، كما قدمنا أمثلة على النماذج المستخدمة في تعليم وشرح المواد التعليمية.