معلومات عن أول مؤسس للحركة التربوية في الكويت تهتم دولة الكويت بالنظام التعليمي في جميع مراحله للمواطنين والمقيمين. بدأ النظام التعليمي بتأسيس الدولة قبل وجود التعليم النظامي المعروف في حالته الحالية، ثم إنشاء التعليم النظامي نفسه، وتطوير التعليم العالي والبعثات الخارجية، وبالتأكيد يمكن أن يكون جوهر إنشاء التعليم تعود إلى الأشخاص الذين سعوا إلى ترسيخها في وطنهم، وفي هذا المقال نقدم إجابة لأحد على هذا السؤال، كما تتناول تاريخ الحركة التربوية في الكويت.
محتويات
معلومات عن أول مؤسس للحركة التربوية في الكويت
أول مؤسس للحركة التربوية في دولة الكويت هو يوسف بن عيسى القناعي الذي دعا إلى إنشاء مدارس في دولة الكويت وإنشاء التعليم النظامي، ليتم تعيينه رئيساً لأول مدرسة نظامية. . وهي المدرسة المباركية، وهناك من ساهم في تنفيذ الفكرة على أرض الواقع من حيث الدعم المادي والمعنوي، مثل الشيخ ناصر المبارك الصباح وياسين الطبطبائي وغيرهم، للبدء عصر التعليم النظامي، والذي شهد فيما بعد تطورًا واضحًا.
معلومات عن يوسف بن عيسى القناعي السيرة الذاتية
يوسف بن عيسى القناعي مدرس ومفكر كويتي، وله تأثير كبير في إحياء الحركة التربوية في دولة الكويت، بدءاً بالمطالبة والمساهمة في إنشاء المدارس في الدولة. أنا بفكره الأدبي وبحثه عن الإصلاح الاجتماعي في البلاد من خلال تعليم يؤدي إلى فهم صحيح للدين الإسلامي دون صرامة.
سيرة يوسف بن عيسى القناعي
بدأ يوسف بن عيسى القناعي مسيرته التعليمية في طفولته المبكرة عندما تلقى تعليمه في المدارس الخاصة، ثم في الأحساء ومكة المكرمة لتعلم الطب الشرعي وعلوم اللغة المتعلقة بإنشاء بلدية الكويت. ، وتعليم المرأة، وتجد أهم المعلومات المتعلقة بسيرتها الذاتية في ما يلي
- الاسم الكامل يوسف بن عيسى بن محمد القناعي.
- تاريخ الميلاد 1879.
- تاريخ الوفاة 5 يوليو 1973 م
- العمر 94 سنة.
- الجنسية كويتي.
- المهنة مدرس، إداري، ومفكر اجتماعي.
- أهم المناصب مدير المدرسة المباركية، وعضو مجلس الأوقاف.
- أهم الإنجازات إنشاء المدرسة المباركية والمساهمة في إنشاء بلدية الكويت.
تطوير التعليم في الكويت
مر التعليم في دولة الكويت بسلسلة من المراحل حتى وصل إلى آخر مرحلته من التعليم النظامي بشكله الحالي. المدارس والمساجد هي المرحلة الأولى من التعليم في الكويت التي شهدت حضور علماء مثل محمد بن فيروز. والقاضي عبد الرحمن السويدي، والمعلم الكويتي خالد العدساني، وآخرون، وفيما يلي بقية مراحل تطور الحركة التربوية في إمارة الكويت
- منذ حوالي عام 1887، بدأت مرحلة التعليم المتعمد، أو الكتاتيب، بهدف تعليم الأطفال من بداية حياتهم إلى مرحلة البلوغ.
- في عام 1911، تم إنشاء المدرسة المباركية في الكويت، لتصبح بداية التعليم الرسمي.
- في عام 1917 تم افتتاح مدارس أخرى، مثل المدرسة الأمريكية التبشيرية، التي كانت تدرس باللغة الإنجليزية.
- في عام 1936 م تم إنشاء مجلس المعرفة للإشراف على المدارس والتعليم.
- في عام 1941، غادرت أول بعثة تعليمية طلابية الكويت إلى البحرين.
- في عام 1954 تم إنشاء الكلية الصناعية.
- ثم دخلت الكويت عصر تأسيس الجامعات الحكومية والخاصة.
بهذا نختتم مقالتنا، معلومات عن أول مؤسس للحركة التربوية في الكويت، نشرح فيه إجابة ذلك السؤال المذكور، وكذلك نتطرق إلى أهم المعطيات المتعلقة بهذه الشخصية من وجهة نظر تاريخية و واختتم بتقديم عرض موجز لمراحل تطور التعليم الكويتي.