مراحل العمر

تنقسم المراحل التي يمر بها الإنسان طوال حياته إلى عدة مراحل وهي الطفولة والمراهقة والشباب والشيخوخة، ويربط بعضها مرحلة المراهقة بالطفولة وجزء منها بالشباب.

الطفولة من أكثر مراحل الحياة التي تحتاج إلى رعاية واهتمام. ويمكن تقسيم هذا العمر إلى الطفولة المبكرة التي تمتد من ثلاث إلى خمس سنوات، والطفولة المتوسطة التي تمتد من ست إلى تسع سنوات، والطفولة المتأخرة التي تمتد من فترة سبع إلى خمس عشرة سنة.

تم تقسيم مراحل الدراسة حسب المراحل العمرية. لدينا روضة أطفال تضم الأطفال في سن الطفولة المبكرة، وهناك المرحلة الابتدائية التي تضم أطفال الطفولة المتوسطة والمتأخرة، ولدينا المرحلة الثانوية التي تضم الطلاب من سن الخامسة عشرة إلى الثامنة عشرة.

خصائص المدرسة الابتدائية

وتتميز بعدة ميزات تجعلها مرحلة مهمة في حياة الطالب، ويجب على المعلم أن يدرك هذه الخصائص ليقوم بدور نشط وإيجابي. هذه الخصائص تشمل

  • تعوّد الطفل في هذه المرحلة على السلوكيات الحميدة. في هذه المرحلة يتطلع الطفل إلى معرفة كل ما هو جديد، ومن هذه السلوكيات الجلوس بشكل صحيح في الفصل، وحمل الحقيبة بشكل صحيح حتى لا يؤذي ظهره، والمحافظة على النظافة الشخصية، والنظافة الطبقية، والبيئة المحيطة.
  • تدريب عضلات الطفل في هذه المرحلة تنمو العضلات الصغيرة والكبيرة ويحتاج الطفل إلى تدريب هذه العضلات على استخدامها بشكل جيد وزيادة قوتها. يمكن للمدرس أن يجعلهم يلعبون ألعابًا جسدية مثل كرة القدم أو صعود الدرج ونزوله عدة مرات، كما أن توفر اللوحات التعليمية بشكل مجسم يساعد الطفل على لمسها والشعور بها.
  • دورات كتابة وكتب مدرسية بخط واضح حتى يتمكن كل طفل من القراءة والفهم.
  • زيادة وعي الطفل من خلال الرحلات المدرسية الترفيهية والتعليمية. عندما يرى الطفل ما يدرسه في المدرسة على الأرض، فإنه يشعر به ويؤمن به ويترسخ في ذهنه.
  • تدريب الأطفال على القراءة والكتابة بهدوء وصبر. هذه المهارات ليست سهلة بالنسبة لطفل لم يتعلمها أو يمارسها. علاوة على ذلك، في هذه المرحلة، إذا تلقى تعليمًا جيدًا، فسوف يقبل التعليم وستزداد قدراته العلمية في المستقبل.
  • تعليم الأطفال النقد البناء والتعبير عن آرائهم بالجرأة والأدب، والحفاظ على الرأي الصحيح.