متى يقول الطفل “ماما” و “بابا” وكلمات أخرى مكونة من مقطعين، حيث تكون كلمة “ماما” من أكثر الكلمات التي تتوقع الأم أن تسمعها من طفلها الصغير، حيث تعتبر من أولى الكلمات التي يلفظ الطفل، لكن الأمهات تريد أن تعرف اللحظة الطبيعية لنطق تلك الكلمة بشكلها الصحيح، ومتى يمكنك استخدامها للتعبير عن والدتك، سيتم التعرف على كل هذه المعلومات من خلال الأسطر التالية التي ستقدمها لك.

متى يقول الطفل أمي

عادة يبدأ الطفل في نطق كلماته الأولى، والتي تتكون من مقطعين متشابهين، مثل أمي وأبي، خلال الشهر الثامن إلى الشهر الثاني عشر، وخلال هذه الفترة يمكن للطفل التواصل مع من حوله من خلال اللغة وعلامات جسده مثل إشارات اليد أو الرأس وغيرها من الحركات والإيماءات التي يتعلمها من والديه. خلال هذه الفترة ينجذب الرضيع بشدة إلى أبويه ويراقب كل حركاتهم وكلماتهم ويحاول تقليد بعضها. .

كيف يتواصل الأطفال مع بيئتهم

خلال المراحل الأولى من حياته يتواصل الرضيع مع البحر ووالديه من خلال البكاء، حيث لا يعرف طريقة أخرى للتعبير عن احتياجاته ورغباته غير البكاء، تقدمه في السن، حيث يبدأ في الابتسام خلال الثانية. شهر حياته، وخلال الشهر الثالث من حياته يتفهم حركات والدته وتعبيرات وجهها، ثم يبدأ في اكتساب إيماءات من البيئة المحيطة مثل الإيماءات للتعبير عن الموافقة أو الرفض، والمصافحة لتوديع الآخرين. يستخدم الثرثرة للتعبير عن نفسه، وبعد الشهر السادس يقول كلمات مثل دا، ما، با، لكنه لا يفهم معناها، خلال الشهر السابع، حتى يبلغ الطفل السنة الأولى من حياته، يبدأ خلال تلك الفترة نطق كلماته الأولى مثل بابا، ماما، دادا، تاتا وغيرها، والإشارات التي يصدرها الرضيع يمكن أن تعبر عن قدرته على استيعاب محيطه والاستجابة لها، حيث يمكن للطفل أن يستجيب عندما يطلب من والدته أو والده أن يشير إليهما، ويمكنه فهم بعض العبارات مثل أن يُطلب منه إحضار الكرة، ثم ينظر إليها ويتحرك نحوها، كما يفعل الرضيع قبل أن يبلغ من العمر عامًا واحدًا هو الرد. عندما يُنادى باسمه، تمامًا كما تفهم كلمة “لا” وعندما تقولها، تتوقف عن فعل شيء عندما تسمعه.

ما هو دور الوالدين في تعزيز تفاعل الطفل

يجب على الوالدين دائمًا التحدث إلى الطفل والنظر إلى الأشياء والإشارة إليها وتسميتها أمامه بشكل متكرر، مثل أن تحمل الأم البطة وتقول للطفل، “هذه هي البطة”، ويجب على الأم التحدث مع طفلك. كأنها تعلم كلمة جديدة، مثل الخروف أو الحصان، ثم يسأل مرة أخرى “أين الخروف” ثم يتعلم الطفل أن يشير بإصبعه إلى الخروف. ويمكن للأم أيضًا حمل اللعبة بعد تسميتها وسؤال الطفل “ما هذا” هنا، من المتوقع أن يصدر الرضيع أصواتًا تشير إلى استجابته للسؤال المطروح، ومن المتوقع أن يكون الطفل، مع تطور مهاراته المعرفية، قادرًا على نطق الحروف التي تشير إلى سؤاله عن شيء غريب أمامه، مثل قول “باه” بمعنى ما هذا وتسمية الأشياء يساعد الرضيع باستمرار على فهم أن كل شيء له اسم ويساعد على تخزين المعلومات والملصقات حتى تتمكن من نطقها بشكل صحيح، ويجب تعليم الطفل أجزاء جسده من خلال التحدث معه ولمسها في نفس الوقت، وجعله يرى حركة الشفاء عند نطق الكلمات، ويمكن استخدام القصص المصورة لتعليم الطفل كلمات جديدة وتشجيعه على ذلك. تتفاعل مع الأسئلة الموجهة لك.

متى يجب أن تقلق بشأن كلام الطفل

يجب على الوالدين إبلاغ الطبيب عند ملاحظة أن الطفل قد بلغ عامه الأول ولا يمكنه القيام بالأمور التالية، مثل

  • الجواب والرد على كلمة لا.
  • فهم وتنفيذ بعض الأوامر البسيطة.
  • استخدم لغة الجسد، مثل الإيماء برأسك أو الإشارة بإصبعك.
  • لا أستطيع أن أقول أمي وأبي.

في نهاية هذا المقال تم التعرف من خلال السطور السابقة كم من الوقت تقول الأم الطفل، ووجد أن الطفل في السنة الأولى يجب أن يكون قادرًا على نطق كلماته الأولى، وطريقة الاتصال التي يستخدمها الرضيع. يتبع. مع تقدم العمر، وأهمية ودور الوالدين في تشجيع الطفل على التواصل والتحدث معهم.