أجب عن سؤال حول ما إذا كان عبد الرحمن قد أجرى دراسة لأربع مدن سياحية في المملكة ودعم دراسته بإجراء مسح بين طلابه وحصر نسبة الطلاب الذين زاروا كل مدينة من المدن المدرجة في الجدول أدناه. هل التعبير الذي يستطيع عبد الرحمن تمثيل البيانات في الجدول بالقطاعات الدائرية صحيح أم خطأ

هذا أحد الأسئلة المهمة التي تم طرحها كجزء من منهج طلاب المملكة العربية السعودية وكان هناك بحث كبير من قبل الطلاب عن الإجابة الصحيحة للسؤال ونعمل على إطلاعك على كل منهم بطرح أسئلة جديدة التي يتم طلبها في المنهج. وسنقوم بشرح الحل الصحيح والمناسب لكم أيها الطلاب الأعزاء تابعونا حتى نهاية المقال لإعطائكم الإجابة الصحيحة والمناسبة على سؤال هل أجرى عبد الرحمن دراسة على أربع مدن سياحية في المملكة، و دعم دراسته من خلال إجراء مسح بين طلابه وكتابة النسبة المئوية للطلاب الذين يزورون كل مدينة ممثلة في الجدول أدناه. هل التعبير الذي يستطيع عبد الرحمن تمثيل البيانات في الجدول بالقطاعات الدائرية صحيح أم خطأ

عندما أجرى عبد الرحمن دراسة على أربع مدن سياحية في المملكة ودعم دراسته من خلال إجراء مسح بين طلاب صفه وتسجيل نسبة الطلاب الذين زاروا كل مدينة كما هو مبين في الجدول أدناه. هل صحيح أم خطأ القول بإمكانية استخدام عبد الرحمن للقطاعات الدائرية لتمثيل البيانات في الجدول

نتعرف عليكم الآن أيها الطلاب الأعزاء للإجابة على سؤال حول ما إذا كان عبد الرحمن قد أجرى دراسة لأربع مدن سياحية في المملكة ودعم دراسته من خلال إجراء مسح بين زملائه في الفصل وإدراج نسبة الطلاب الذين زار كل منهم. المدينة المبينة في الجدول أدناه. هل التعبير الذي يستطيع عبد الرحمن تمثيل البيانات في الجدول بالقطاعات الدائرية صحيح أم خطأ الجواب صحيح لأن جميع البيانات يمكن تمثيلها بقطاعات دائرية بحيث يكون مجموع كل القطاعات يساوي 360 درجة، ولهذا السبب فقط عبد الرحمن عليه أن يقسم الدائرة إلى 4 قطاعات ولكل قطاع اسم. التي توضع منها المدن السياحية، فإن نسبة الطلاب الذين زاروا كل مدينة تقع في قطاع مقاطعاتها، وبعد ذلك تقوم بجمع النتائج والنسب والات.

تم حل سؤال عندما أجرى عبد الرحمن دراسة على أربع مدن سياحية في المملكة ودعم دراسته من خلال استطلاع رأي طلاب صفه وبيان نسبة الطلاب الذين يزورون كل مدينة كما هو مبين في الجدول أدناه. هل التعبير الذي يستطيع عبد الرحمن تمثيل البيانات في الجدول بالقطاعات الدائرية صحيح أم خطأ