محتويات
ضع قائمة بعدد من المواقف التي تعتقد أنها تتطلب من القارئ الوصول إلى فهم نقدي لما يقرأه
الفهم النقدي هو إصدار حكم على مادة مقروءة دلاليًا ولغويًا ووظيفيًا، حيث يكون تقييمها من خلال جودتها، وقوة التأثير على من يقرأها ودقتها، وكل ذلك وفقًا لمعايير دقيقة ومناسبة، حيث يكون أحد أهم مهارات الفهم هي التمييز بين الفكر والحكم على الفكر والتراكيب والعبارات في النص المقروء. وإبداء الرأي، وهذا الفهم النقدي هو محور عرضنا التقديمي لهذا اليوم في سياق المناهج التعليمية في المملكة العربية السعودية.
المواقف التي تعتقد أنها تتطلب من القارئ الوصول إلى فهم نقدي لما يقرأه
هنا، في محور الفهم النقدي، تم تقديم سؤال في منهج كفاءات القراءة في الوحدة الثانية من الفصل الدراسي الأول. السؤال هو أن نذكر عددًا من المواقف التي تعتقد أنها تتطلب من القارئ الوصول إلى فهم نقدي لما يقرأه، حيث نقدم لك دائمًا إجابات نموذجية والإجابة على هذا السؤال هي عند تقديمه. حيث يتشاجر شخصان. يجب عليه فحص الشكوى المعروضة عليه لاستخلاص الحقائق منها.