شارك مع من بجواري في تخيل ثلاث مواقف، ثم نكتبها باستخدام (ما لا يدرك كله لا يترك جانبه). اللغة العربية لغة مهمة، فهي لغة القرآن الكريم، وأيضاً لغة الرسالات السماوية، فهي لغة الخصم. تتضمن اللغة العربية وضع التراكيب في الجمل التركيبية. المهارات التي يدعمها المعلم للطالب حيث يمنحه الوقت للتعبير وإنشاء الجمل النحوية. هنا، يريد سؤالنا بناء جملة لا يدركها بالكامل ولا يترك معظمها.
محتويات
شارك مع من بجواري في تخيل ثلاث مواقف، ثم نكتبها باستخدام (ما لم يتحقق بالكامل، معظمه لم يتبق).
ومن الجمل التي انتشرت في اللغة العربية ما هو غير مفهوم، كل شيء لا يترك، مما يعني أنه إذا لم تستطع الحصول على كل ما تريد، فلا تحاول الحصول على معظم ما تريد، بعد فهم معنى الجملة.، يمكننا أن نشارك جيراننا في تخيل ثلاث مواقف، وسنذكرها الآن في الإجابة.
شارك مع من بجواري في تخيل ثلاث مواقف، ثم نكتبها باستخدام (ما لم يتحقق بالكامل، معظمه لم يتبق).
الاجابة
- تسابق أصدقائي في حفظ سورة الرحمن، فحفظت منها ثلاثين آية، وما لا يمكن فهمه كله لا يترك معظمه.
- كلفني المعلم بكتابة سعر المقالات فكتبت خمسة منها ولا يدركها كلها ولا يترك أغلبها
- في منهجنا، هناك قصيدة تتكون من عشر آيات يجب حفظها. لقد أتقنت سبع آيات منها، وما لا يمكن فهمه بشكل كامل لا يترك معظمه.